Banfi, C., Esquerré, A., & Frenzel, M. (2025). Ministrando cursos online para o desenvolvimento profissional de professores de inglês: integração de componentes síncronos e assíncronos. Cuadernos De Investigación Educativa, 16(especial). https://doi.org/10.18861/cied.2025.16.especial.4065