Silveira Caorsi, E. (2015) “La lectura como práctica sociocultural y herramienta para lograr la equidad social a partir de la enseñanza. Discusión acerca la enseñanza de la lectura”, Cuadernos de Investigación Educativa, 4(19), p. 105–113. doi: 10.18861/cied.2013.4.19.29.