Banfi, Cristina, Analía Esquerré, y Monica Frenzel. «Realización De Cursos En línea Para El Desarrollo Profesional De Docentes De inglés: Integración De Componentes sincrónicos Y asincrónicos». Cuadernos de Investigación Educativa 16, no. especial (noviembre 5, 2025). Accedido febrero 4, 2026. https://ortoai.theke.io/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/4065.