Carocca P., Francisca, e Marina U. Bers. “Implementação De currículo De programação No Uruguai: Os Professores Diante Do Poder, Da Autonomia E Das dinâmicas Na Sala De Aula”. Cuadernos de Investigación Educativa 16, no. 2 (setembro 29, 2025). Acessado fevereiro 4, 2026. https://ortoai.theke.io/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/4145.